【媒体报道】 新技术，新课堂 | 深圳灵芝小学携手维海德加强混合式教学技术支撑保障
2022-08-11
//转自：《学校品牌管理》
后疫情时代，信息技术与教育教学深度融合，线上与线下混合式教学日趋常态化。对学校发展而言，这既是一种挑战，也是一个机遇。广东省深圳市宝安区灵芝小学（以下简称“灵芝小学”）位于宝安区中心城区，是一所创办于2013年的公办小学，因办学水平较高而获评“广东省义务教育标准化学校”“深圳市教育工作先进单位”等称号。近年，该校借助维海德这一高新企业提供的新技术，不仅加快了自身的教育信息化进程，而且帮助教师更好地适应教育教学新任务、新要求，取得了不错的成绩。采访中，负责该校信息化建设的办公室主任何连胜表示，早在《深圳市教育局关于普通中小学常态化开展线上线下混合式教学工作的指导意见》出台前，灵芝小学就已加强技术支撑保障，包括与维海德合作升级6间教室，确保每年级至少有一间教室配置直播课堂系统，以及在大部分教室安装了无感扩音设备。走进一年级（1）班，一个配置了维海德直播课堂系统的40余人班级，本刊记者留意到这间教室前后墙各安装有一台摄像机，讲台中央上方则悬挂着一台小巧的圆形扩音器。据介绍，这个直播课堂系统采用两台超高清分辨率、低延时的摄像机，以及内置环形麦克风阵列的RM80无感麦克风，可以轻松实现智能教学跟踪和同步线上直播教学功能。
“这套直播课堂系统的性价比高，利用周末时间即完成安装，操作也很简便，能真实地还原线下课堂，受到了师生欢迎。”何连胜表示，教室里的两台摄像机一台专门拍摄教师，一台专门拍摄学生，其中具备智能教学跟踪功能的教师机应用了维海德自研AI算法，抗干扰能力强，可以实时跟踪教师在黑板前的走动，始终将教师置于画面中心，而且当识别到教师面对黑板时，画面会切换到板书区域，让教师的板书清晰展现在居家学习的学生眼前。这种特别的设计，让那些因各种缘故而不得不居家线上学习的学生仿佛重返平日课堂，更快速地进入学习状态。
灵芝小学校长陈琼说：“当学生因故不能返校上课时，班主任就可以通知授课教师使用这套设备。这既不让一个学生落下学习进度，也不给教师增添负担，家长对此评价很高。”前段时间，宝安区教育事业发展中心主任刘森周入校调研时，还观摩了这一直播课堂系统的应用情况，留下了“投入不高，安全性能高，还原效果非常好”的评价。对灵芝小学配备的这些新硬件，一年级教师徐晓雪则流露出喜悦和感激之情。她对本刊记者说：“女教师的声音普遍较低，但有了无感扩音设备后，我们就可以告别‘小蜜蜂’啦！”原来，当教室配置RM80无感扩音设备后，教师就可以免去佩戴耳麦、提前为“小蜜蜂”充电等麻烦。授课时，教师只需一键开启扩音，就能让不同座位上的学生听清内容，在一定程度上避免了学生分心走神。在现场，本刊记者充分感受到教师的柔声细语让整个课堂更富魅力，学生也听得津津有味，能及时完成教师发出的各种学习指令。在此过程中，教师不再需顾虑如何提高自己的音量，有了更多的精力来调整肢体与脸部语言，给予学生沉浸式课堂体验。目前，灵芝小学拥有30个教学班，100多名教师，1496个学生，正积极践行“心有灵智，身有雅行”的校训精神。展望未来，陈琼表示，将带领团队深入研究智慧校园场景，打造线下与线上相融合的教育新生态，希望在课堂互动、课程构建、评价优化等方面得到更多的企业支持和帮助。本刊记者还了解到，作为我国音视频通讯设备及解决方案的主要供应商之一，维海德目前掌握了视频图像处理技术（3A控制算法等）、AI深度学习算法、视频编解码技术、音频3A算法、音频处理技术、音频编解码技术等音视频通讯领域的核心技术，并拥有88项专利技术和201项软件著作权，其中14项发明专利。维海德产品能够与钉钉、腾讯等平台充分适配，已成功应用到全球50多个国家和地区的多场景通讯领域中，如远程教育、医疗、电子政务、政法系统等。据维海德的一位市场负责人透露，为顺应教育教学发展趋势和学校实际需求，维海德正在与腾讯会议，小鹅云课进行深度定制，并与华中科技大学在人体姿态识别，超分等AI算法上进行合作，共同为教育行业提供混合式教学解决方案。同时，企业还将课堂直播系统与防疫门禁“白名单”系统相结合，助力更多的学校提升智能化管理水平。
